● 全校高清监控，家校同步，家长随时查看；
● 孩子到校安排专业心理老师一对一服务；
● 小、初、高文化课程同步，辅导考试;
● 住校老师24小时响应家长需求;
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围绕作业、手机、睡眠、读物、体质“五项管理”，引导学生科学利用课余时间，进行必要的课业学习，参加适当的家务劳动和体育锻炼，开展阅读和文艺活动等，养成良好学习生活习惯。引导学生合理使用电子产品，防止沉迷网络。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。合理管控社会活动进校园。
(1)概念：家庭教育，是指父母或其他年长者在家庭中对儿童和青少年进行的教育，是一种存在于父母与子女之间的教育，它的发生不受时间、地点、条件的限制，更没有固定的方法和模式。
有一种爱叫“放手”，朱园长结合具体实例让家长们科学认识分离焦虑，并就孩子入园前如何做好孩子心理上和能力上的准备，入园后如何缓解孩子的分离焦虑给予了具体的指导，以便帮助孩子尽快适应幼儿园生活。
五、家庭生活教育父母都不可缺席。之所以成为家庭教育，家庭是有孩子、父亲、母亲等其他成员组成。有些家长把孩子交给年迈的父母，自己出去打工挣钱，这种做法是非常不可取的。不利于孩子健康成长。家庭教育父母都要参与，谁也替代不了谁。
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本学校面向10-18周岁青春期叛逆孩子，对存在厌学、早恋、叛逆、离家出走等问题青少年采取行为矫正辅导教育，常年面向全国招生，全封闭式军事化管理，安全有保障！
戒网瘾学校针对8至18岁以下有上网成瘾,叛逆出走,沟通困难,性格孤僻,采取人性化管理,行为矫正,思想教育,文化学习,生活体验,社会实践等多方位一体的科学化教育模式,已帮助多名青少年逐步走出困惑。
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